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安博应用技术型人才培养体系通过教育部科技成果鉴定

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国家推出"互联网+"战略背景下,在全国上千所高校面临应用技术型大学转型的背景下,安博教育集团集结数百位教学研究、专业规划、技术开发、产业研究和创业孵化等领域专家成果,以及一线教学管理、实训与就业服务

在国家推出“互联网+”战略背景下,在全国上千所高校面临应用技术型大学转型的背景下,安博教育集团集结数百位教学研究、专业规划、技术开发、产业研究和创业孵化等领域专家成果,以及一线教学管理、实训与就业服务人员的实践成果,在国内率先推出“应用技术型人才培养体系”。近日,“安博应用技术型人才培养体系与创新模式”获得教育部科技发展中心组织的科技成果鉴定。以中国教育学会会长钟秉林教授为专家委员会主任的专家组一致认为,该体系强化了学校与企业、专业与产业之间的互联与融合,在强化专业技能的基础上拓宽产业相关知识、素养。安博应用技术型人才培养体系以全新的“互联网+”理念,构建了“以学习者为中心”的云服务平台,在国内率先探索SPOC模式,更好地为学生提供了个性化学习服务,教师的角色得以转变,优质课程资源得以有效共享。同时,该体系还引入企业的精细化、流程化、标准化管理和服务的思路与模式,


    安博推出“应用技术型人才培养体系”正是基于安博教育集团十多年的教学服务行业、软件与互联网产业的经验积累。2000年,安博凭借多年来成功的教育软件开发和系统集成行业经验、IT职场阅历和职业教育经验,敏锐的认识到,要真正发展国内的软件产业,复合型、实用性的IT人才培养已成为迫在眉睫的瓶颈问题。安博于2000年向教育部提出培养软件工程硕士的构想,是"软件工程学院"这一新鲜事物最早的创始人和倡导者。安博大力提倡的"标准化、国际化"教学精神与独特的"软件教育产品"理论等全新的教育理念,得到了教育部、信息产业部的大力支持,已成为了当前全国各地的软件学院办学的指导性理念,并很快得到到了教育部、信息产业部有关领导的认同,安博教育集团在全国第一家开始培养软件工程硕士。在经历了多年的IT人才培养历程后,安博认为,现有的传统教育、培训模式已不能适应国内众多软件企业的用人需要,必须探索一种全新的IT人才培养模式,使得能够切实实现院校教育和企业用人标准之间的无缝衔接,自2004年底开始,安博开始了实训体系的研发。2006年,安博IT实训体系通过教育部科技成果鉴定,并以此体系为基础安博与教育部开展“IT实训推广工程”,之后,安博教育集团又率先在昆山、大连等地创立了大规模园区型实训基地。经过多年的实践与推广,全国数百所院校通过与安博的合作提升了自身的办学能力与学生的就业力,安博职业教育深入整合学生就业需求和企业人才需求,从课程实训到项目实训,再到企业实训,匹配职业技能模型,一切从就业实际出发,实现大学生精确就业,也推动了众多院校向应用技术型高校转型。今天,安博又在原来积淀的基础上,结合目前国家“互联网+”战略的实施,率先开展应用技术型“互联网+”人才培养体系的研究、实践与拓展。目前,安博职业教育服务业务涉及软件工程、网络工程、电子商务、互联网金融、数字艺术、互联网设计、服务外包、大学生职业素养等领域的职业教育培训,安博大规模园区型实训基地布局在环渤海、长三角地区、珠三角等经济带,融入区域经济发展,累计服务了各类学员数十万人次。 

    

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