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“互联网+”人才培养,安博教育在行动!

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国-务-院近期印发了推进互联网+行动意见,指出:”互联网+”是把互联网的创新成果与经济社会各领域深度融合,推动技术进步、效率提升和组织变革,提升实体经济创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展新形态。

国-务-院近期印发了推进互联网+行动意见,指出:”互联网+”是把互联网的创新成果与经济社会各领域深度融合,推动技术进步、效率提升和组织变革,提升实体经济创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展新形态。

    目前,我国在互联网技术、产业、应用以及跨界融合等方面取得了积极进展,已具备加快推进“互联网+”发展的坚实基础,但也存在传统企业运用互联网的意识和能力不足、互联网企业对传统产业理解不够深入、新业态发展面临体制机制障碍、跨界融合型人才严重匮乏等问题,亟待加以解决。

    “互联网+“国家战略的实施,人才是一个关键因素,特别是跨界融合性人才,成为社会最紧俏的资源。国家鼓励加快复合型人才培养。面向“互联网+”融合发展需求,鼓励高校根据发展需要和学校办学能力设置相关专业,注重将国内外前沿研究成果尽快引入相关专业教学中。鼓励各类学校聘请互联网领域高级人才作为兼职教师,加强“互联网+”领域实验教学。

    安博教育一直以为国家经济转型与发展提供人才为己任。安博教育自主研发的,旨在为互联网+产业发展提供人才助力的安博 “互联网+”应用技术人才培养体系日前通过了教育部科技成果鉴定。

    安博”互联网+”培养体系包括”互联网+交互设计”,”互联网+金融”,”互联网+商务”以及”移动互联网开发”等,以创新的培养模式进行跨界的融合性人才培养。专家组认为安博 “互联网+”应用技术人才培养体系 “以全新的互联网+的理念,构建了“学习者为中心”的在线云教育平台,提出了一种应用技术型人才培养体系。该项目强化了学习与企业、专业与产业之间的互联与融合,在实训和模拟创业阶段,建立了各专业之间的互通和融合机制。”

    我们相信,安博教育的“互联网+”人才培养体系与创新的培养模式将在互联网+的国家战略的实现中起到人才支撑方面的重要作用。 

    

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